湖南食品药品职业学院2024年艺术、体育特长生 高职单招方案 为进一步推进我校体育、艺术后备人才的培养,规范特长生的招生工作,根据湖南省教育厅《关于做好湖南……
湖南食品药品职业学院2024年艺术、体育特长生
高职单招方案
为进一步推进我校体育、艺术后备人才的培养,规范特长生的招生工作,根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2024年高职(高专)院校单独招生工作的通知》(湘教发〔2023〕49号)文件要求,结合学校实际,特制订本招生方案。
一、招生项目与计划
我校艺术、体育特长生招生计划严格按照湖南省教育厅有关规定执行,计划总数10人。其中艺术特长生计划2人,体育特长生计划8人。具体各项目计划如下:
类别 | 项目 | 具体小项目及性别要求 | 计划数 |
艺术特长生 | 舞蹈类 | 中国舞 男女不限 | 2 |
体育特长生 | 啦啦操 | 技巧啦啦操 男女不限 | 4 |
竞技类 | 跆拳道 男女不限 | 2 | |
球类 | 羽毛球 男女不限 | 2 | |
合 计 | 10 |
二、报考条件
1.符合我省2024年普通高考(含对口招生考试)报名条件并已参加高考报名;
2.原则上须获得市州级相关艺术、体育比赛个人比赛前6名,集体比赛前6名的主力队员;或具备运动员二级证书、参加湖南省2024年艺术类专业省级统考并取得统考成绩240分及以上的考生。
3.所获成绩及奖项限于报所对应的专业项目(如获得音乐类省级统考240分以上的对应报考音乐类特长生,要求小项也对应)。
三、报考流程
1、参加全省单招统一报考。
2、报考时间:2024年2月27日-3月5日。
3、注意事项。
(1)考生自备音乐、伴奏等。
(2)考生自备运动鞋及运动服装(技巧啦啦操需专业比赛鞋)。
(3)考生往返交通费、食宿费自理。
四、资格审查
1.考生须完成缴费并打印准考证;
学生在3月10日16:00前,将证明材料通过现场递交方式,提交至学校田径场主席台下体育教研组办公室进行审核。特长生报名材料包括:身份证复印件及相关比赛成绩证书、获奖证书等证明材料复印件,《湖南食品药品职业学院2024年单独招生艺术、体育特长生情况登记表》(考生可自行在学校招生网下载并提前填写)。审核通过后方可取得艺术、体育特长生报考资格,未通过的考生只能报考我校普通类别单招。
五、现场确认
取得特长生报考资格的考生,请于2024年3月15日下午14:00前,在我校专项测试开始前,进行现场确认。
确认要求:考生本人携带准考证、身份证及《湖南食品药品职业学院2024年单独招生艺术、体育特长生情况登记表》到专项测试地点进行现场确认。
六、专项测试
1.测试时间及地点。我校艺术体育特长生专项测试安排在2024年3月 17日9:00-12:00,具体测试地点为:艺术、体育特长生专项测试统一安排在学校田径场旁羽毛球馆内。
2.测试流程及方式。
按招考项目分项依次进行测试。
3.各项目的测试内容及要求见附件。
七、合格考生名单确定与公示
1.我校将根据计划数的1.5倍确定专项测试合格标准,取得合格资格的考生参与后续录取,未取得合格资格的考生不能录取到特长生。
2.合格标准及取得合格资格考生名单将于3月17日在我校官方网站予以公布。
八、录取原则
1.艺术体育特长生可选择我校高职单招任意一个招生专业,我校将按照分数优先、遵循志愿的原则进行录取。同一个招生专业录取艺术体育特长生的人数不超过2人。
2.综合成绩计算方式:综合成绩=文化素质测试成绩(50%)+专项测试成绩(50%)。文化素质测试总分为300分,专项测试成绩总分为300分。
3.录取办法:严格按照专业小项的计划数,依据取得合格资格考生的综合成绩从高分到低分进行排序录取,舞蹈、跆拳道、啦啦操专业小项生源不足时,所剩计划调整到羽毛球专业小项录取,如仍然没有完成计划,则转为录取普通类单招考生。
4.未被艺术体育特长生录取的考生,如参加了我校普通类考生的职业技能测试,还可以参加普通类录取。
九、入校复查
新生入学后3个月内,学校按照招生政策规定对新生报名资格、身心状况、录取手续及程序、录取资格、优惠资格及相关证明材料等进行复查复核,。对复查复核发现的问题,学校将集中研究处理,凡属弄虚作假者,一经查实,取消其入学资格。对于弄虚作假情节严重或涉嫌冒名顶替上大学的,移送相关部门调查处理。
十、监督机制
我校纪委对特长生招生考试工作进行全程监督,如发现我校特长生招生工作存在违纪违规行为,请直接向我校纪委反映,监督电话:0731-83868567。
- 联系方式
我校艺术体育特长生招生考试工作由招生部门牵头,具体专项测试由招生、教务、体育、艺术相关院系共同组织实施。
联系人及联系方式:
招生政策咨询:0731-83868518
艺术、体育特长生专项测试咨询:
荣老师:15874681413
- 其他事项
凡被我校录取的体艺特长生在校学习期间,必须遵守学校的有关规定,服从安排,参加学校组织的有关体艺训练和比赛活动,承担个人应尽的义务。
本方案适用于我校2024年艺术、体育特长生高职单招。其解释权属于湖南食品药品职业学院。如遇教育部、湖南省教育厅相关招生政策调整,以公布的最新政策为准。
附件:艺术及体育专项测试内容及标准
一、啦啦操专项测试办法与评分标准
一、测试项目、评分标准及要求(见下表)
身体基本形态:满分15分
基本能力:满分35分
成套动作:满分50分
二、注意事项
1.考生需自备音乐、啦啦操专业服装鞋子等。
2.被录取为学校特长生的考生入校后,将成为校啦啦操队队员,必须遵守训练队管理规定,积极参加训练和比赛。若不服从学校统一安排,将按学校有关规定进行处理。
技巧啦啦操考试标准
类型 | 测试内容 | 分值 | |
基本形态 | 气质相貌 | 5分 | 100分 |
身高:男生(底座)身高低于175cm,女生身高低于165cm(底座)或150cm(尖子) | 10分 | ||
基本能力 | 男生击掌俯卧撑\女生标准俯卧撑(20个) | 5分 | |
左右纵叉、横叉 | 5分 | ||
屈体分腿跳接两面跨栏跳(左右各一次)
原地团身后空翻(男生底座/尖子完成)或前手翻/后手翻(女生底座完成) 两头起 |
25分 | ||
成套展示 | 1分钟自编成套动作(卡腰抛上单底座双臂托举,360转体下成摇篮接、抛接屈体分腿) | 50分 |
评分细则
1.基本形态
内容 | 要求 | 评分标准 | 分值 |
基本形态 |
身高:
(男)165—178cm (女)150—168cm |
身高每超过或不足1cm扣3分 |
15分 |
体形比例好
长相俊美 气质良好 |
不理想扣2分
基本理想扣1分 |
||
面部、身体露出部分,无明显疤痕及胎记(不明显不扣分,明显扣3分) |
2.基本能力
内容 | 方法与要求 | 评分标准 | 分值 | ||
击掌俯卧撑\ 俯卧撑 |
双脚并拢,双手支撑地面,曲臂时,肩与肘同高,臀部微翘,与肩起落平行,俯撑下降最低点时,胸、腹离地不得高于10cm或触地。推撑时保持身体姿势。 | 男(次) | 女(次) | 得分 |
5 |
20 | 20 | 5 | |||
15 | 15 | 4 | |||
12 | 12 | 3 | |||
10 | 10 | 1 | |||
劈叉 |
在地板或地毯上进行,姿态准确方向正、腿及臀部全部着地 | 大腿根部离地距离 | 得分 |
5 |
|
0 | 5 | ||||
5 | 3 | ||||
10 | 0 | ||||
跳跃 |
双腿垂直起(双腿夹角90度),手臂与躯干高于双腿,双腿平行或高于水平位置,双脚并拢落地 | 质量 | 得分 |
5 |
|
姿态好、重心高 | 5 | ||||
姿态好,重心稍低 | 4 | ||||
重心较高,开度小 | 2 | ||||
重心低、开度小 | 1 | ||||
未完成 | 0 | ||||
翻腾 | 原地团身后空翻(男生底座/尖子完成)或前手翻/后手翻(女生底座完成)
|
质量 | 得分 |
10 |
|
姿态好,落地稳 | 10 | ||||
完成动作,姿态一般 | 7 | ||||
勉强完成动作 | 5 | ||||
未完成 | 0 | ||||
两头起 |
平躺于地板上,两腿并拢自然伸直,两臂于头后自然伸直。起坐时,两腿两臂同时上举下压,向身体中间靠拢,以胯为轴使身体形成对折,脚尖绷紧,膝盖不得弯曲,双手触碰脚面 | 男(次) | 女(次) | 得分 | |
25以上 | 20以上 | 5 | |||
20 | 15 | 4 | |||
15 | 10 | 3 | |||
10 | 5 | 1 |
3.成套展示
内容 | 要求 | 评分标准 | 分值 |
成套动作 |
60秒加减10秒自编成套动作
卡腰抛上单底座双臂托举、360转体下成摇篮接、抛接屈体分腿 |
身体姿态好、节奏感强、表现力好,上法和下法多样化,有力度,展现出高水准的身体协调与控制能力 |
60 |
二、跆拳道专项测试办法与评分标准
一、测试项目
跆拳道品势和跆拳道竞技
二、评分标准及要求(见下表)
1.身体基本形态:满分15分
2.基本能力:满分35分
3.成套动作:满分50分
考核内容分品势和竞技两项,考生可选择其中一项进行,总分100分。如品势、竞技两个项目兼通且考核优秀者,优先录取。
(一)竞技测试内容和评分标准,总分100分
劈叉10分、20秒双飞踢沙袋20分,实战70分。
内别 | 具体内容 | 方法与要求 | 评分标准 | 分值 | ||
耐力素质 | 跳跃20秒双飞 | 双飞高度腰部以上 | 男(次) | 女(次) | 得分 |
20 |
80以上 | 60以上 | 20 | ||||
每少1个扣0.5分 | ||||||
40以下 | 20以下 | 0 | ||||
专项素质 | 劈叉 | 在地板或地毯上进行,姿态准确方向正、腿及臀部全部着地 | 大腿根部离地距离 | 得分 |
10
|
|
0 | 5 | |||||
5 | 3 | |||||
10 | 0 | |||||
实战 | 实战2分钟 | 根据礼节、技法、战术意识、得分点综合评价。 | 按照实际情况进行男女分组进行。 | 70 |
(二)品势测试内容和评分标准,总分100分
劈叉10分,品势90分,现场抽签随机考两套品势
内别 | 具体内容 | 方法与要求 | 评分标准 | 分值 | ||
专项素质 | 劈叉 | 在地板或地毯上进行,姿态准确方向正、腿及臀部全部着地 | 大腿根部离地距离 | 得分 |
10
|
|
0 | 5 | |||||
5 | 3 | |||||
10 | 0 | |||||
品势 | 八章、高丽、平原、金刚、太白 | 现场抽签决定两套品势进行考核 | 品势一
(45分) |
品势二
(45分) |
90 |
|
从品势的准确度和表现力等两个层面进行综合打分。 | ||||||
(三)注意事项
1.考生需自备测试用的道服、护具等装备。
2.被录取为学校特长生的考生入校后,将成为校跆拳道队队员,必须遵守训练队管理规定,积极参加训练和比赛。若不服从学校统一安排,将按学校有关规定进行处理。
三、羽毛球专项测试办法及评分标准
一、考核指标与所占分值
类别 | 专项素质 | 专项技术 | 实战能力 | |
考核 | 前后左右移动 | 前场 | 后场 | 比赛 |
指标 | 速度 | 技术 | 技术 | 技战术 |
分值 | 10分 | 10分 | 10分 | 70分 |
二、考试方法与评分标准
(一)专项素质: 前后左右移动
1.考试方法:如图7-1所示
2、评分标准
- 专项技术:前场技术(正反手搓、勾、推)
1.考试方法:
- 评分标准:进入有效区域的球数累计相加为最终成绩
- 专项技术:后场技术(直线和斜线高远球、吊球)
1.考试方法:
2.评分标准:两组测试中进入有效区域的球相加计算得分
(四)实战能力:比赛
1.考试方法:比赛采用一局制,21分每球得分,11分交换场地,先到21分为获胜(20:20不加分)。
2.评分标准:
比赛成绩=(N-R+1)/N ×65+35,其中N为该专项考试人数,R为比赛名次。
四、舞蹈专项测试办法与评分标准
一、测试项目
- 身体形态:身高与气质相貌
- 基本软开:横竖叉、站立下腰、中间踢搬前旁后腿
- 技术技巧:跳、转、翻自编技巧组合(可配备音乐)
- 剧目展示:完整成品剧目展示
- 即兴展示:利用肢体进行自由编创,时长 2 分钟,不限题材
二、评分标准及要求(见下表)
1.身体形态:满分 10 分
2.基本软开:满分 15 分
3.技术技巧:满分 25 分
4.剧目展示:满分 45 分
- 即兴展示:满分 5 分
三、其他
1.音乐: 自备音乐
2.服装: 自备吊带体操服、剧目服、舞蹈道具、软底鞋
舞蹈专项考试标准
类型 | 测试内容 | 分值 | |
身体形态 | 身高 :男生身高 170cm 以上,女生身高 158cm 以上 | 5 分 |
100 分 |
气质相貌:五官端正、气质良好、比例匀称 | 5 分 | ||
基本软开 | 横竖叉、站立下腰
中间踢搬前旁后腿(可只做擅长的一边) |
15 分 | |
技术技巧 | 跳、转、翻自编技巧组合(可配备音乐) | 25 分 | |
剧目展示 | 3 分钟完整成品剧目展示 | 45 分 | |
即兴展示 | 根据提供的音乐,即兴展示 2 分钟,题材不限 | 5 分 |
评分细则
1.身体形态
内容 | 要求 | 评分标准 | 分值 |
身高与气质相貌 |
(男)170cm 以上 (女)158cm 以上 | 身高不足 1cm 扣 2 分 |
5 分 |
五官端正、气质良好 比例匀称 | 不理想扣 2 分 基本理想扣 1 分 | ||
面部、身体露出部分,无明显疤痕及胎记(不明 显不扣分,明显扣 2 分) |
2.基本软开
内容 | 方法与要求 | 评分标准 | 分值 | |
横竖叉 |
在地板或地毯上进行劈叉。要求姿态 准确,腿及臀部、髋骨全部着地,纵 叉为髋部正对前方,前腿后侧及后跟 与后腿前侧及脚背着地;横叉为髋膝 与腿成直线,膝盖、脚背朝正上方。 |
左右腿竖叉、横叉的起评分值分 别为 1 分、1 分、3 分,实行减 分制 ,裆部每离地面 1 厘米减 0.2 分 |
5 分 |
|
站立下腰 |
直立站立,双脚打开与肩同宽,将体 重均匀分布在双脚上,双臂甚至夹在 耳边,上身后仰,挺髋,由指尖率先 向后,依次引领头、肩、胸、腰、胯 部。 |
下腰过程中稳起稳落,身体造型 呈拱桥状,起评分值为 5 分,实 行减分制 |
5 分 |
|
中间踢搬 前旁后腿 |
1.搬前腿
面向 1 点,自然位站立,动力脚从主 力腿的下方慢慢向上吸起至单手抱 膝,保持两胯平行向上伸直前腿至正 前方; 2.搬旁腿 面向 1 点,八字步站立,动力脚从主 力腿的内侧慢慢由下向上吸起,膝盖 对着身体侧面至旁吸腿位置,胯关节 断开,两胯平行,单手扶住脚跟位置 慢慢向上伸直动力腿,另一只手从肩 的后面拉住动力腿至双手抱腿位置; 3.搬后腿 面向 8 点或 2 点,自然位站立,双山 膀准备。动力脚向后擦地慢起后腿至 45 度或 90 度,上身向旁后拧身单手 交叉抓脚,重心前倾立直腰部,小腹 上托,双手抓脚腕部位慢慢搬起伸直 后腿,双臂向上拉长。 |
后背直立、膝 盖伸直 |
1.5 分 |
5 分 |
重心稳 |
1.5 分 |
|||
爆发与柔韧性 |
2 分 |
3.技术技巧
内容 | 要求 | 评分标准 | 分值 | |
跳、转、翻自编技巧 组合(可配备音乐) |
注意不同技巧之间的衔接和过 渡,保证整个舞蹈过程的流畅 性和观赏性。同时,还应注意 舞蹈动作的节奏、力度和表现 力等方面,力求将不同技巧完 美地融合在一起。 | 流畅性 | 5 分 |
25 分 |
过渡性 | 5 分 | |||
节奏、力 度和表现 力 |
15 分 |
4.剧目展示
内容 | 要求 | 评分标准 | 分值 | |
3 分钟完整成 品剧目展示 |
1.表演的完整性
要求对作品理解正确,表演 较完整,动作优美,音乐感 强,有一定的艺术感染力; 2.表演的规范性 要求动作规范,舞姿准确, 风格特征明显,表演到位, 舞台调度流畅; 3.表演的技术性 要求有一定的技巧展示,如 转、翻、跳等,腰腿的柔韧, 肌肉的爆发力 ,动作的灵 活、敏捷程度,舞姿造型和 技巧的稳定性; 4.表演的个性及创造力 要求表演富于激情,能发挥 艺术想象力进行再创造,从 而较好地融于音乐和作品 的意境之中。 |
表演完整性 |
9 分 |
45 分 |
表演规划性 |
9 分 |
|||
表演技术性 |
9 分 |
|||
表演的个性 |
9 分 |
|||
创造力 |
9 分 |
5.即兴展示
内容 | 要求 | 评分标准 | 分值 | |
根据提供的音乐, 即兴展示 2 分钟, 题材不限 |
1.动作情感和音乐情绪(文学内 容)相吻合;
2.动作节奏和音乐节奏同步; 3.舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、 乐段相对应; 4.动作协调、流畅; 5.围绕情感需要,可选用技巧等 各种手法进行编舞创作。 |
动作情绪、节 奏同步、协调 度、流畅度。 | 2 分 |
5 分 |
编创手法技巧 | 1.5 分 | |||
整体完成度 |
1.5 分 |
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